暑氣消退，秋天來臨。陪伴大家度過炎炎夏日的暑假“故宮知識(shí)課堂”已經(jīng)圓滿結(jié)束！本次故宮知識(shí)課堂以“故宮里的零廢棄”為主題，分線下、線上兩部分。8月1日至8月11日推出兩期線下“故宮里的零廢棄”主題藝術(shù)工作坊，帶領(lǐng)觀眾實(shí)地感受“故宮零廢棄”的古與今。線上視頻課程于8月12日至8月16日，每天上午10點(diǎn)，在抖音、快手、微博、微信公眾號(hào)及視頻號(hào)、新華網(wǎng)、今日頭條、央視頻等多個(gè)平臺(tái)同時(shí)發(fā)布，5期視頻總播放量1184萬。線下課程服務(wù)觀眾640人次，課程廣獲觀眾好評(píng)。

線上+線下，讓教育無界

　　故宮博物院，過去曾是明清兩代的皇家宮殿——紫禁城。在人們的傳統(tǒng)印象中，居住在此的統(tǒng)治者們擁有著至高無上的權(quán)力，生活似乎與節(jié)儉完全無關(guān)。此次故宮知識(shí)課堂以“故宮里的零廢棄”為大主題，通過梳理和講述皇帝對(duì)宮廷用度、皇產(chǎn)經(jīng)營的精細(xì)化管理與物盡其用，帶領(lǐng)觀眾發(fā)現(xiàn)紫禁城的另一面。

　　“故宮里的零廢棄”線上視頻課程從皇莊的蛻變與營收、皇店投資的收入、人參資源與產(chǎn)品創(chuàng)收、貢貂資源的靈活管理和祭祀用豬的上貢改良五個(gè)方面，向觀眾講述宮廷里的開源節(jié)流知識(shí)。此外，授課老師以課程中提到的文物為原型，帶領(lǐng)觀眾利用生活中比如廢紙、舊包裝袋、塑料瓶蓋等隨手可得的物料，進(jìn)行生活中的“零廢棄”藝術(shù)創(chuàng)作（點(diǎn)擊藍(lán)字，查看完整視頻課程）。

　　“故宮里的零廢棄”線下藝術(shù)工作坊，則包含了故宮“零廢棄”的古與今。一方面，來自社教部的專業(yè)老師，帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)天然材料、人工材料的區(qū)別及其背后的“零廢棄”理念，并從文物的設(shè)計(jì)制作，故宮零廢棄設(shè)施的建造管理中，感受今日“綠色故宮”的建設(shè)成果，引導(dǎo)學(xué)生思考探討“零廢棄”生活的未來。另一方面，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和超簡易材料，與學(xué)生一起動(dòng)手創(chuàng)作專屬“零廢棄”立體繪本書，用生動(dòng)活潑的形式，記錄了當(dāng)天的學(xué)習(xí)與思考。

　　線上與線下的課程資源，不僅為觀眾提供了走進(jìn)故宮過暑假的機(jī)會(huì)，也為無法走進(jìn)故宮的觀眾，提供了隨時(shí)隨地了解“故宮零廢棄”理念的線上教育資源。

全方位體驗(yàn)，以學(xué)生為主導(dǎo)

　　“故宮里的零廢棄”藝術(shù)工作坊設(shè)置了形式多樣的課程，包含室內(nèi)主題課程、室外綠色探索、展館專題導(dǎo)覽等，帶給學(xué)生的也是團(tuán)隊(duì)合作、綜合素養(yǎng)的全方位鍛煉和體驗(yàn)。在此基礎(chǔ)上，孩子們把所學(xué)所感創(chuàng)作成屬于自己的作品，不僅學(xué)到了知識(shí)，鍛煉了能力，也收獲了友誼。

　　相較于寒假“故宮里的零廢棄”藝術(shù)工作坊，此次課程研發(fā)主題學(xué)習(xí)單，更從課程設(shè)置上調(diào)整了知識(shí)組成。

　　“鐘表零件還回收？”“‘再造’珍寶有幾何？”“故宮里的零廢棄”“夏日花信 綠色故宮”，幾個(gè)主題導(dǎo)覽配合設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)單，既帶領(lǐng)觀眾了解了某一展館或建筑區(qū)域的文物、建筑、自然環(huán)境等基礎(chǔ)知識(shí)，更在該基礎(chǔ)上引導(dǎo)觀眾關(guān)注、思考日常不易發(fā)現(xiàn)的細(xì)節(jié)，在細(xì)節(jié)中感悟古人的“零廢棄”智慧，感受現(xiàn)代故宮的“零廢棄”實(shí)踐努力。

　　內(nèi)容上，本次新增“宮廷生活中的可持續(xù)”版塊，通過對(duì)皇帝"衣食住行的節(jié)約理念”、“庫存變價(jià)與皇產(chǎn)經(jīng)營”課程，一方面為學(xué)生講解古代宮廷生活中的可持續(xù)發(fā)展思想，其中包括節(jié)約惜物的理念，另一方面也講述了古代宮廷物盡其材、節(jié)約糧食、資源回收、巧用能源、精細(xì)管理、開源創(chuàng)收彌補(bǔ)家國用度等舉措與故事，經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。

古今對(duì)話，激發(fā)創(chuàng)意無限

　　“故宮里的零廢棄”藝術(shù)工作坊在活動(dòng)和課程的設(shè)置中充分考慮學(xué)生的年齡和認(rèn)知特點(diǎn)，豐富課程形式，優(yōu)化課程內(nèi)容，通過多樣的活動(dòng)設(shè)計(jì)培養(yǎng)孩子聆聽、觀察、創(chuàng)造、制作、表達(dá)等能力。一整天的課程，既探尋綠色理念、古代材料的重復(fù)利用實(shí)踐，亦分享故宮里的零廢棄的實(shí)踐與理念，在知識(shí)講授、探究學(xué)習(xí)、藝術(shù)創(chuàng)作中都實(shí)現(xiàn)了古與今的對(duì)話。

　　古今對(duì)話，帶給孩子的震撼該如何進(jìn)一步內(nèi)化呢？培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識(shí)，此次工作坊帶領(lǐng)孩子們一起進(jìn)行了一張紙的“魔術(shù)”藝術(shù)創(chuàng)作。


　　課程教學(xué)中豐富的圖片、探究學(xué)習(xí)中宏偉的建筑、專題展館中珍貴的文物瑰寶，故宮環(huán)境中的生態(tài)花壇及花草樹木資源、“零廢棄”垃圾桶，加上孩子們豐富的想象力和創(chuàng)造力，在一張紙變成的立體折頁上形成了獨(dú)特的視覺元素。這些立體折頁，不僅知識(shí)滿滿，又帶有奇思妙想，更是孩子們獨(dú)一無二的紀(jì)念品。

立體繪本創(chuàng)作

　　“故宮知識(shí)課堂”是故宮博物院社會(huì)教育部持續(xù)十余年的經(jīng)典教育項(xiàng)目。2024年正值故宮博物院與萬科公益基金會(huì)共同發(fā)起“故宮零廢棄”項(xiàng)目的第五年，此次以“故宮里的零廢棄”為主題推出故宮知識(shí)課堂，我們也希望“零廢棄”的理念能夠更加深入人心，真正進(jìn)入大家的生活。

今天，你“零廢棄”了嗎？