　　本次活動(dòng)由清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院主辦，故宮博物院支持，清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院藝術(shù)史論系和陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì)系聯(lián)合承辦。故宮博物院古器物部主任呂成龍，葉佩蘭、黃衛(wèi)文、蔡毅、孟嗣徽研究館員，劉偉副研究館員，葉喆民先生家屬代表，清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院師生，以及來自藝術(shù)史論界、文博界、陶瓷界的知名專家學(xué)者共計(jì)130多人出席了本次紀(jì)念活動(dòng)。

葉喆民先生照片

　　葉喆民（1924～2018年），字丹楓，其父葉麟趾先生為我國古陶瓷研究專家、現(xiàn)代陶瓷工業(yè)的主要?jiǎng)?chuàng)建者之一。葉喆民先生自幼隨父親學(xué)習(xí)陶瓷知識(shí)，家學(xué)底蘊(yùn)深厚。1962年至1979年，葉喆民先生在故宮博物院從事陶瓷研究工作，其間曾跟隨陳萬里（1892～1969年）、孫瀛洲（1893～1966年）、馮先銘（1921～1993年）先生等赴全國各地調(diào)查古陶瓷窯址、鑒定各博物館所藏陶瓷器。2006年，葉喆民先生受聘為故宮博物院古陶瓷研究中心客座研究員。

2005年10月10日葉喆民先生在故宮博物院古陶瓷研究中心成立日召開的學(xué)術(shù)研討會(huì)上發(fā)言

　　葉喆民先生與故宮博物院淵源深厚，在我院工作期間，得以上手觀摩院藏歷代陶瓷，這為其日后的研究工作奠定了堅(jiān)實(shí)的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)。特別值得一提的是，先生在我院工作期間，曾協(xié)助著名古陶瓷鑒定家孫瀛洲先生（1893～1966年）整理發(fā)表《元明清瓷器的鑒定》等論文，由孫先生口述，葉先生筆錄。

呂成龍主任致辭

　　座談會(huì)從上午10:00開始，故宮博物院器物部主任呂成龍代表故宮博物院致辭。他簡(jiǎn)要介紹了葉喆民先生在故宮博物院工作期間所取得的古陶瓷研究成果，并回憶了葉先生參加故宮博物院學(xué)術(shù)活動(dòng)、長(zhǎng)期支持故宮博物院古陶瓷研究的情況。

葉佩蘭研究館員發(fā)言

　　隨后，曾與葉喆民先生共事的故宮博物院研究館員、著名古陶瓷研究專家葉佩蘭女士與大家分享了其與葉先生在故宮博物院一同工作的經(jīng)歷，表示先生所具有的深厚學(xué)養(yǎng)和人格魅力使其敬佩不已。

劉偉副研究館員發(fā)言

　　作為葉喆民先生的同事，亦是家人，故宮博物院副研究館員劉偉深情回顧了自己從葉喆民先生的外甥女、養(yǎng)女、學(xué)生到研究助手的四重角色轉(zhuǎn)換。表示要繼承先輩未竟的學(xué)術(shù)事業(yè)，嚴(yán)格要求自己，以有價(jià)值的學(xué)術(shù)成果回報(bào)先輩。

葉喆民先生著述

　　葉喆民先生畢生甘于寂寞、勤奮治學(xué)，致力于中國古陶瓷研究，尤以在發(fā)現(xiàn)和認(rèn)定汝窯遺址方面的貢獻(xiàn)最為卓著，曾在1977年與我院馮先銘先生一起赴河南省寶豐縣清涼寺村調(diào)查古陶瓷窯址，在當(dāng)?shù)馗G址采集到一片與故宮博物院藏傳世汝窯瓷器特征相同的瓷片標(biāo)本，并于1985年在河南省鄭州市召開的中國古陶瓷研究會(huì)年會(huì)上首次提出“在寶豐所得的天青釉殘片未必不是尋覓汝窯窯址的一條重要線索”，后來汝窯遺址的最終確定，印證了先生的推斷。

2007年11月17日葉喆民先生、李輝柄先生、呂成龍先生考察龍泉市大窯遺址

　　基于豐富的實(shí)地考察古陶瓷窯址積累的經(jīng)驗(yàn)和深厚的學(xué)術(shù)積累，先生撰寫并發(fā)表了許多具有廣泛影響的古陶瓷研究論述，如《中國古陶瓷科學(xué)淺說》（1960年）、《中國陶瓷史》（2006年）等，均對(duì)中國古陶瓷研究產(chǎn)生過重要的指導(dǎo)意義。先生還精研書法，在北京大學(xué)就讀期間，曾師從當(dāng)時(shí)北京“四大書家”之一的羅復(fù)堪先生，后又跟隨溥心畬、徐悲鴻先生學(xué)習(xí)書法，在中國書法史研究方面取得頗多建樹。1979年以后，先生主要投身于教育事業(yè)，將自己數(shù)十年積累的陶瓷和書畫研究心得，毫無保留地傳授給年輕學(xué)子，為文博界、工藝美術(shù)界培養(yǎng)了眾多優(yōu)秀人才。

2007年11月17日83歲高齡的葉喆民先生考察龍泉窯遺址

　　葉喆民先生畢生專注于中國古陶瓷和書法史論研究，并樂此不疲地投身工藝美術(shù)和書法教育事業(yè)，一以貫之地弘揚(yáng)“學(xué)而不厭、誨人不倦”精神。他的學(xué)術(shù)宏文、書法創(chuàng)作和治學(xué)精神，將永遠(yuǎn)值得后人學(xué)習(xí)和銘記。

返回列表