　　作為吉祥的象征，如意是中國(guó)所特有的一種傳統(tǒng)手工藝品，它出現(xiàn)于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，歷經(jīng)漢、魏晉、唐、宋乃至明清，形式和文化內(nèi)涵不斷變化。有趣的是，如意最初的功能與我們今天所使用的癢癢撓如出一轍。而后，才由最初的實(shí)用爪杖演變成后期的精美陳設(shè)。你知道如意是如何從“爪杖”變成“如意”的么？現(xiàn)在的如意長(zhǎng)什么樣子呢？你知道清代工匠們?yōu)閷m廷制作美好的如意都有什么絕招嗎？在清代宮廷如意又是干什么用的呢？“宮廷里的遂心如意”主題教育活動(dòng)，不僅提供了如意的文化內(nèi)涵，更帶領(lǐng)大家親手制作個(gè)性如意，將心中的美好祝愿化為手中的精巧如意。

　　“宮廷里的遂心如意”是故宮博物院近年來(lái)面向社會(huì)公眾推出的一項(xiàng)課堂互動(dòng)式動(dòng)手教育活動(dòng)?；顒?dòng)中，如意所蘊(yùn)含的歷史文化知識(shí)被分解成公眾比較容易識(shí)記的知識(shí)點(diǎn)，由老師為參與者進(jìn)行詳細(xì)講解及介紹，并帶領(lǐng)參與者一起創(chuàng)作如意。參與者可以通過(guò)學(xué)習(xí)如意的結(jié)構(gòu)造型、裝飾工藝及附加功能，進(jìn)而了解如意的歷史演變以及相關(guān)的文化知識(shí)，同時(shí)也可以自行塑造如意，激發(fā)參與者的創(chuàng)意思維，表達(dá)獨(dú)特個(gè)性。

　　活動(dòng)對(duì)象：

　　平面如意：5-10歲

　　立體如意：初高中學(xué)生以上、成人，家庭親子

　　內(nèi)容模塊：如意之溯源、結(jié)構(gòu)、裝飾工藝、功能，巧心塑造遂心“如意”