2016年11月6日至15日,國際博協培訓中心2016年秋季培訓班在故宮博物院成功舉辦。這是培訓中心舉辦的第七期常規培訓班,歷時10天,共招收學員31人。其中中國學員16人,分別來自國內8省市16家機構;國際學員15人,來自亞非拉歐的15個國家。圍繞本期“藏品與故事講述”這一主題,來自中國、法國、荷蘭、加拿大、英國的8位老師,以多樣的內容、形式和國際化的視角為學員講授不同方面的課程。
培訓班全體人員結業合影
故宮博物院單霽翔院長講授了故宮博物院如何呈現藏品、展現藏品的世界性;宋紀蓉副院長詳細介紹了故宮在藏品修復方面的大量實踐經驗與未來工作的規劃方向;梁金生老師則詳述了故宮建院以來豐富的藏品管理與展示經驗。國家文物局副局長關強從宏觀角度,總體性地解讀中國博物館藏品保護與管理的現狀與發展。
故宮博物院單霽翔院長授課
國家文物局關強副局長授課
故宮博物院宋紀蓉副院長授課
故宮博物院梁金生老師授課
歐洲文化博物館副館長萊昂蒂娜老師運用理論聯系工作實際全面剖析了藏品的征集、收藏與管理;英國藏品保管顧問羅伯特老師結合豐富的實踐經驗,解析了博物館藏品風險管理;國際博協高級項目主管拉斐爾老師則重點講述了文物非法販運的現狀,分析了相關法律條令和突發情況的解決方案。
英國老師羅伯特授課
法國老師拉斐爾授課
荷蘭老師萊昂蒂娜授課
加拿大老師克勞德授課
上一期培訓班新創立的分題研討會形式在本期培訓中依然得到延續。研討會在三位專家主持下,分藏品收藏意義、藏品風險管理和藏品法律性保護三個主題展開,學員根據工作需求和興趣點,自由選擇其中一個主題與該組專家和學員進行深入討論。
學員與老師探討儀器使用
學員講述藏品背后愛的故事
學員在故宮鐘表館實地測量
學員進行藏品信息錄入匯報
“藏品閱讀”一直是深受每期學員歡迎的培訓班特色課程,故宮博物院為該課程提供了7件館藏珍貴文物,在加拿大的克勞德老師的引導下,學員按興趣自行分組閱讀藏品信息,并通過豐富多樣的形式匯報展示藏品的“故事”。
學員在老師指導下觀察藏品
故宮專家為學員介紹展示藏品
學員使用各種模型展示欹器
學員通過角色扮演展示狗衣服
文物修復體驗課是本期培訓班的一次新嘗試。學員們在故宮專家指導下體驗書畫裝裱、修復和陶瓷考古與修復的某些步驟,通過親身實踐,對故宮文物醫院的建設有了更直觀的認識和更深刻的了解。
學員進行瓷片分類和拼對
學員體驗書畫修復中的隱補
學員體驗考古發掘
學員體驗書畫裝裱中的托畫心
本次培訓班的另一新嘗試,是在晚間安排了一次形式輕松的專家面對面環節,為學員提供了更多與專家交流和討論的機會。本環節分為四組,學員可根據自己的問題與需求,自由安排時間參與一組或多組討論,與專家自由暢談自己在工作和本次學習中的一些疑惑與觀點。
專家面對面環節,專家與學員展開熱烈討論
課堂之外,培訓中心還為學員精心安排了博物館考察活動,專家、學員分赴首都博物館、中國消防博物館、北京大學塞克勒博物館進行參觀考察,并與各館的管理人員進行深入座談,了解博物館的藏品收藏、保護與展示工作開展情況并交流相關經驗。
首都博物館管理人員與學員和專家座談
塞克勒博物館工作人員為學員講解中原古代音樂文物展
學員在消防博物館體驗火災逃生
學員在首都博物館參觀古都北京展
培訓班的成功舉辦,得益于故宮博物院、國際博協和國際博協中國國家委員會三方的共同協作和多方的大力支持。未來,培訓中心會繼續為博物館同仁提供更加豐富實用的主題課程,繼續搭建好這一國際交流平臺,促進博物館事業的蓬勃發展。