明清兩代可資汲取的歷代文化積淀十分豐厚，在此基礎(chǔ)上出現(xiàn)了對(duì)傳統(tǒng)文化進(jìn)行總結(jié)的大趨勢(shì)，最高統(tǒng)治者以文化活動(dòng)為手段以達(dá)到政治目的的活動(dòng)得到加強(qiáng)，中外文化交流向著廣度與深度發(fā)展，在清代還表現(xiàn)出各民族文化兼容并蓄所形成的多元化格局。于是，哲學(xué)、宗教、學(xué)術(shù)思想、文學(xué)藝術(shù)諸多方面流派紛呈，斐然絢麗。而傳統(tǒng)的封建教育作為傳承文化的重要途徑依然如式前行。相對(duì)穩(wěn)定的風(fēng)俗習(xí)慣在受到明清兩朝不同的統(tǒng)治民族與地域環(huán)境的影響，尤其體現(xiàn)在宮廷習(xí)俗的某些不同。及至清末，社會(huì)突變與轉(zhuǎn)型，折射到文化諸領(lǐng)域，則相應(yīng)出現(xiàn)新的變化。