為了響應(yīng)我院科研發(fā)展的需求，培養(yǎng)會(huì)滿文、用滿文的人才，故宮學(xué)院繼第一期滿文培訓(xùn)班（2013年—2016年）之后開(kāi)設(shè)了第二期滿文培訓(xùn)班。本次培訓(xùn)班自2019年5月7日舉行開(kāi)班儀式暨第一堂課，至2019年12月26日共進(jìn)行了51堂課，計(jì)102學(xué)時(shí)。培訓(xùn)班邀請(qǐng)故宮博物院圖書(shū)館研究館員春花老師擔(dān)任本次培訓(xùn)班的主講，張杰、洪曄、張玉雪作為助教。培訓(xùn)內(nèi)容以滿文語(yǔ)音和基礎(chǔ)語(yǔ)法為主，力求系統(tǒng)、完整地傳授滿文入門(mén)的基礎(chǔ)知識(shí)。培訓(xùn)班共招收70名學(xué)員，來(lái)自院內(nèi)18個(gè)部門(mén)，均為有志于學(xué)好滿文的專業(yè)技術(shù)人員，最終有34名學(xué)員通過(guò)結(jié)業(yè)考核。

　　一、開(kāi)班儀式

　　2019年5月7日下午，開(kāi)班儀式暨首堂授課在故宮博物院建福宮敬勝齋舉行。故宮學(xué)院院長(zhǎng)單霽翔、故宮博物院副院長(zhǎng)趙國(guó)英、科研處處長(zhǎng)宋玲平以及圖書(shū)館研究館員春花老師出席開(kāi)班儀式。趙國(guó)英副院長(zhǎng)主持儀式，培訓(xùn)班學(xué)員及教學(xué)管理組參加儀式。

單霽翔院長(zhǎng)講話	開(kāi)班儀式現(xiàn)場(chǎng)

　　儀式中，單霽翔院長(zhǎng)發(fā)表了熱情洋溢的講話。他談到，故宮學(xué)院是故宮博物院結(jié)合發(fā)展需要而成立的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教育機(jī)構(gòu)。其辦學(xué)宗旨正是為我院建立人才培養(yǎng)機(jī)制，加強(qiáng)人才儲(chǔ)備，為打造世界一流的博物館奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。滿文培訓(xùn)是面向院內(nèi)職工開(kāi)設(shè)的系列少數(shù)民族語(yǔ)言培訓(xùn)班之一。清代紫禁城與滿族文化血脈相連，研究清代宮廷歷史文化的方方面面都離不開(kāi)滿文。回望2013年11月至2016年6月第一期滿文培訓(xùn)班的舉辦，歷經(jīng)初、中、高三個(gè)等級(jí)系統(tǒng)培訓(xùn)，使不少員工實(shí)現(xiàn)了自主查閱滿文檔案資料，進(jìn)行相關(guān)課題研究，取得了良好的培訓(xùn)效果。隨著新員工的加人及研究?jī)?nèi)容的深化，培訓(xùn)需求也在不斷增加，此期培訓(xùn)班報(bào)名人數(shù)達(dá)到70人，也反映出培訓(xùn)的必要性和緊迫性。希望學(xué)員把握機(jī)會(huì)，學(xué)有所獲，學(xué)以致用。

　　之后，授課教師代表春花講話。回顧多年的教學(xué)工作，她在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步探索滿語(yǔ)教學(xué)規(guī)律，修訂了新版教材，使之更有利于母語(yǔ)非蒙語(yǔ)的學(xué)員學(xué)習(xí)。她結(jié)合自身學(xué)習(xí)滿語(yǔ)的經(jīng)歷向?qū)W員介紹了滿語(yǔ)和蒙古語(yǔ)的一些共同點(diǎn)和學(xué)習(xí)方法，表示將盡己所能做好教學(xué)工作。開(kāi)班儀式結(jié)束后，第一堂課正式開(kāi)始。春花老師概括梳理了滿族歷史及滿文創(chuàng)建史的基本內(nèi)容，課堂教學(xué)井然有序，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

　　培訓(xùn)班主題鮮明，內(nèi)容豐富，專業(yè)性強(qiáng)。由滿文教學(xué)領(lǐng)域經(jīng)驗(yàn)豐富的專家精心設(shè)計(jì)課程內(nèi)容，以滿文的語(yǔ)音和基礎(chǔ)語(yǔ)法為重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行授課。因?qū)W員人數(shù)眾多，采取分班授課的形式，力求系統(tǒng)、完整地傳授滿文語(yǔ)音語(yǔ)法的相關(guān)知識(shí)。滿文語(yǔ)音部分，著重講授了滿文字母的6個(gè)元音、19個(gè)輔音以及10個(gè)特殊字母的讀音及寫(xiě)法，重點(diǎn)講述了滿文字母的拼讀規(guī)則和拼寫(xiě)規(guī)律；語(yǔ)法部分著重介紹了滿文的基礎(chǔ)語(yǔ)法，包括滿文格助詞、滿文的“時(shí)”“態(tài)”“式”“體”等語(yǔ)法范疇，以及副動(dòng)、動(dòng)名、助動(dòng)等動(dòng)詞形式。課程涵蓋了滿文語(yǔ)音語(yǔ)法知識(shí)，為學(xué)員們接下來(lái)的滿文文獻(xiàn)檔案閱讀打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

主講人：春花

　　為擴(kuò)展學(xué)術(shù)視野，教學(xué)管理組同授課教師共組織了三場(chǎng)滿文學(xué)術(shù)講座。第一講“清代滿蒙文詞典研究”，主講人春花從分類(lèi)詞典（義序詞典）、音序詞典、形序詞典、無(wú)序詞典（收錄典籍詞語(yǔ)）、叢書(shū)式詞典等五個(gè)方面介紹了清代的滿蒙文詞典，從學(xué)術(shù)研究角度指點(diǎn)大家怎樣查閱清代的滿文和蒙文詞典。

　　第二講“滿語(yǔ)動(dòng)詞的形態(tài)變化”，主講人北京市社會(huì)科學(xué)院研究員趙志強(qiáng)從滿語(yǔ)動(dòng)詞的“時(shí)”“態(tài)”“式”“體”，以及副動(dòng)、動(dòng)名、助動(dòng)等形式介紹了滿語(yǔ)動(dòng)詞的形態(tài)變化。

　　第三講“中國(guó)第一歷史檔案館藏滿文檔案體系及其開(kāi)發(fā)利用”，中國(guó)第一歷史檔案館副研究館員徐莉分四個(gè)部分介紹了館藏滿文檔案體系、滿文檔案典藏、滿文檔案可利用成果和檔案利用的一些技巧。

主講人：趙志強(qiáng)	主講人：徐莉

　　三場(chǎng)講座各種側(cè)重，相互補(bǔ)充，通過(guò)答疑解惑，查漏補(bǔ)缺，拓展學(xué)術(shù)視野，為后續(xù)學(xué)習(xí)和研究打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　為了全面有效地對(duì)學(xué)員的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)估，培訓(xùn)班實(shí)行日常簽到和現(xiàn)場(chǎng)筆試相結(jié)合的考核模式。最終有34位學(xué)員取得良好的成績(jī)，順利結(jié)業(yè)。

培訓(xùn)考核現(xiàn)場(chǎng)

　　2020年1月16日，結(jié)業(yè)儀式在建福宮敬勝齋舉行。故宮博物院科研處處長(zhǎng)宋玲平、滿文班授課教師圖書(shū)館研究館員春花、任課助教洪曄、張玉雪出席，故宮學(xué)院滿文初級(jí)培訓(xùn)班結(jié)業(yè)學(xué)員和教學(xué)管理組參加。

　　結(jié)業(yè)式上，科研處業(yè)務(wù)培訓(xùn)科李珣澤從培訓(xùn)內(nèi)容、授課教師、培訓(xùn)學(xué)員和教學(xué)管理等方面作了總結(jié)報(bào)告。教師代表春花回顧了培訓(xùn)班的教學(xué)情況，表?yè)P(yáng)學(xué)員們能夠克服困難，兼顧工作與家庭。對(duì)任課助教提出感謝，特別是其傷病住院期間，助教洪曄、張玉雪和張杰能夠勇挑重?fù)?dān)，完成授課計(jì)劃，體現(xiàn)出第一期的培訓(xùn)效果卓著，年輕學(xué)者成長(zhǎng)起來(lái)，故宮的滿文研究后繼有人。

　　科研處處長(zhǎng)宋玲平作總結(jié)發(fā)言。她講到，滿文史料對(duì)于清史研究來(lái)說(shuō)是不可或缺的珍貴資源。運(yùn)用好這批材料，對(duì)研究工作在更廣、更深程度上的開(kāi)展大有裨益。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，看到學(xué)員們不僅打下了扎實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ)，還開(kāi)闊了學(xué)術(shù)視野，啟發(fā)了思路，學(xué)到了知識(shí)，提高了能力。培訓(xùn)中，春花老師兢兢業(yè)業(yè)地為各位學(xué)員傳道、授業(yè)、解惑，甚至在摔傷后休假在家，仍然掛念著培訓(xùn)班的教學(xué)，進(jìn)行遠(yuǎn)程指導(dǎo)，對(duì)此深表敬意并衷心感謝。希望學(xué)員能在本次培訓(xùn)結(jié)束之后依然保持高昂的學(xué)習(xí)熱情，在工作中勤于思考，將培訓(xùn)所學(xué)與本部門(mén)的工作實(shí)際結(jié)合起來(lái)，學(xué)以致用，發(fā)揮我院豐富的文物資源優(yōu)勢(shì)，攻堅(jiān)克難，在學(xué)術(shù)研究中不斷突破，取得更大的成就。

　　最后，領(lǐng)導(dǎo)與專家為學(xué)員頒發(fā)了結(jié)業(yè)證書(shū)，并合影留念。