為闡釋世界遺產第三輪定期報告填報工作中發現的我國世界文化遺產保護管理方面存在的問題,進而宣傳和普及世界遺產保護的先進理念和成功經驗,提升我國世界文化遺產保護管理機構的管理水平和相關人員的業務能力,推動我國由“遺產大國”走向“遺產強國”,國家文物局委托故宮博物院于6月6日至10日舉辦了“2021年世界文化遺產保護管理培訓班”。培訓班面向全國世界文化遺產保護管理機構招收73名學員。培訓班圍繞世界文化遺產的保護、管理、監測、規劃、展示、利用和研究等主題,以專題授課、現場教學、案例闡釋和交流討論的形式開展系統培訓,建立對世界文化遺產保護管理的科學理念和全面認知。6月7日上午,開班儀式在故宮博物院舉行,國家文物局副局長宋新潮、故宮博物院院長王旭東、副院長趙國英等出席儀式。
圖1:國家文物局2021年世界文化遺產保護管理培訓班合影
(一)立足保護理念,解讀公約文件
1、世界文化遺產保護國際行動與中國實踐
課程涉及世界遺產理念的產生、《世界遺產公約》的產生和主要內容以及當前世界遺產為了應對地區分布不平衡、類型分布不平衡、政治化趨勢越發凸顯以及遺產保護狀況不佳等問題進行的戰略性調整,重點闡述世界文化遺產保護的中國實踐。中國從1985年成為《世界遺產公約》的締約國以來,迄今已有55項世界遺產。中國的世界遺產數量眾多、時間跨度大、類型豐富。近年來,按照習近平總書記系列重要論述和重要指示批示精神,我國組織實施了一批高水平的世界文化遺產保護管理項目,推動“搶救性保護”向“預防性保護”轉變。隨著世界文化遺產新思路、新理念的傳入,我國文物保護的法律體系不斷完善,文化景觀、文化線路等新型遺產納入保護視野,形成中國特色的文化遺產保護理念體系。
圖2:《世界文化遺產保護國際行動與中國實踐》授課現場
2、文化遺產的大眾傳播
課程回顧中國申報世界遺產的歷程和世界遺產申報為中國文物保護帶來的巨大變化。故宮博物院近年來在文物清理、環境整治、古建修繕、擴大開放面積、可移動文物保護、陳列展覽方面的突出成果,表明了文化遺產向大眾傳播的重要性。《萬里走單騎》節目組走進良渚古城、鼓浪嶼、福建土樓、杭州西湖、蘇州園林等世界文化遺產地拍攝,受到了觀眾的追捧和各大媒體的關注,是文化遺產大眾傳播的進一步拓展。做好遺產地自身的傳播工作,拉近與公眾的距離,才能真正實現文化遺產的社會價值。
3、《世界遺產公約》和《實施世界遺產公約的操作指南》
二戰后的重建促進了遺產保護觀念的發展,1959年國際拯救埃及努比亞遺產行動、1966年拯救威尼斯的國際行動和1970年保護巴基斯坦曼加羅什考古遺址行動等為《世界遺產公約》的產生奠定了基礎。《世界遺產公約》是世界遺產保護的綱領。《操作指南》則是世界遺產保護的工具。版本的不斷變化,反映了人們對于世界遺產的認識不斷加深。《操作指南》的不斷修訂使得世界遺產的保護不斷細化,程序不斷復雜,變得不易操作,甚至難以理解。這是世界遺產保護管理面臨的新挑戰。
圖3:《世界遺產公約》和《實施世界遺產公約的操作指南》
4、解讀《中國世界文化遺產第三輪定期報告》
定期報告是《世界遺產公約》的要求,旨在評估各締約國實施《世界遺產公約》的情況,提供更新信息,記錄遺產所處環境和保護狀況的變化,為締約國提供交流分享的機制。2000年和2008年分別啟動了第一輪和第二輪定期報告。第三輪定期報告于2018年啟動,亞太地區開展時間為2020-2021年。相較于第二輪報告,第三輪的問卷增加很多新的內容。填報結果反映了我國在世界文化遺產保護管理方面的諸多問題和成績。比如,影響物理結構的當地條件、建筑與開發、交通基礎設施、氣候變化和惡劣天氣事件、監測廣泛開展等。這對于中國世界文化遺產保護管理有很大的參考性。
(二)分享優秀案例,借鑒先進經驗
1、敦煌與故宮——世界遺產的研究、保護與管理
敦煌有著多樣的洞窟形制、精美的石窟彩塑、豐富的壁畫內容和珍貴的藏經洞出土文獻。敦煌是絲綢之路上的重要的文化景觀。敦煌文物保護歷經曲折,我們要充分認識到文化遺產價值的完整性,要保護其價值的完整性、研究其價值完整性、完整弘揚其價值。價值的完整性在工作方法和目標層面還表現為質量價值。質量價值具體表現為質量第一的生命理念、精益求精的工匠精神、科學嚴謹的求實態度、持續改進的創新思維和不斷符合需求的服務意識。“古代壁畫保護成套技術”“土遺址保護成套技術”“文物保護移動實驗室”“莫高窟監測預警系統”“壁畫數字化技術”“基于莫高窟價值整合社會資源的研究體系”“基于觀眾類型的弘揚管理體系”,是敦煌研究院在保護、研究、弘揚方面的質量管理實踐。
圖4:《敦煌與故宮——世界遺產的研究、保護與管理》授課現場
故宮案例的分享,分為“故宮的突出普遍價值”“故宮保護與管理的歷程”和“四個故宮的全面建設”三部分。明清故宮(北京)的突出普遍價值表現在都城營造、建筑布局、建筑景觀和遺產要素等方面。故宮的保護管理經歷了古物陳列所、清室善后委員會和故宮博物院三個階段。當前故宮博物院的辦院方針和“四個故宮”建設,是從歷史、現實和未來三個維度,總結了故宮保護管理走過的路、正在走的路和未來的方向。敦煌和故宮兩個案例,向大家展示了一位從業三十余年的世界文化遺產地保護管理者的感悟。“堅守大漠、甘于奉獻、勇于擔當、開拓進取”的莫高精神和故宮人精神,值得所有人思考、學習。
圖5:故宮文物建筑監測系統
2、優秀國際案例
保護和展示是文化遺產管理的兩個重要方面。本課列舉了6個優秀的保護與展示國際案例。日本古京都遺址保護側重于城市景觀的保護,希臘雅典衛城則是研究性 保護,而西班牙梅里達的成功則在于設立專門的保護協調機構。南非原始人類化石遺址的展示體系、基礎設施和推廣方式都有很多可取之處。秘魯卡羅爾圣城和山谷圍繞保護、管理和展示進行對內宣教,充分調動當地民眾積極性,提升民眾素質和自豪感。加拿大安東尼島的展示則有一種特殊的方式,即讓觀眾感受靜默與孤獨。這些案例因地制宜,創造了很多文化遺產保護和展示的經驗,對我們有很大的借鑒意義。
3、良渚古城遺址展示與環境整治
良渚古城遺址的申遺之路,是中國世界文化遺產保護管理最新成果和典型案例。從2012年啟動,到2019年申遺成功,7年的遺產保護、展示和環境整治,大大改變了良渚古城遺址的面貌。本課從良渚古城遺址的突出普遍價值出發,詳論良渚古城遺址遺產保護、展示和環境整治的設計思路、總體規劃和方案成果。
4、杭州西湖文化景觀可持續發展保護管理模式
西湖文化景觀的保護管理在歷史傳承和可持續發展方面有獨特的借鑒意義。本課以杭州西湖的文化景觀的保護管理模式為重點,闡述西湖文化景觀的遺產要素、西湖文化景觀保護管理規劃體系、相關遺產點保護規劃和遺產監測預警系統。以對世界遺產中心三封來函的回復,解讀西湖如何實質性地兌現申遺承諾。
(三)聚焦學術前沿,展示最新成果
1、養心殿研究性保護項目
研究性保護項目是要把科學研究放在首要位置,施工進度服從學術研究,從問題出發,經過調查和評估后,再制定保護方案。課程以十二個問題為線索,揭示了養心殿研究性保護項目的思路與對策,以對比的方式和案例的深入剖析,解讀故宮博物院在古建筑修繕領域新的實施機制和傳承方式。
2、國家文化公園視野下的遺產保護管理規劃
建設國家文化公園,是“十三五”時期確定的國家重大文化工程,對于構建中華文化重要標識、展示中華優秀文化、推動區域發展等具有重大意義。未來我國的世界文化遺產保護管理規劃,要與國家文化公園的建設相結合。課程講授了國家文化公園建設的基本原則、建成標志、建設目標和階段、主體功能區以及規劃體系,重點講解了國家文化公園建設保護對遺產規劃的啟發和要求。
圖6:養心殿研究性保護項目保護措施技術路線
3、世界遺產保護中的“利益相關者”
本課將利益相關者理論應用到世界文化遺產的保護管理中,講授了世界遺產保護中利益相關者的概念、特征,利益和規則的關系,以及我們怎么理解和關照利益相關者。情感是文物古跡社會價值的一部分,世界遺產的保護管理不能忽視利益相關者的情感。案例表明,在世界遺產的保護管理中,利益相關者可能永遠無法達成共識。我們能做的就是在尊重規則的基礎上對利益相關者給予充分的理解和特殊的關照。在世界遺產保護的行動中,除了堅持原則、尊重專業、理解利益外,還要換位思考、客觀認識沖突與摩擦,以溝通和引導的方式,謀求最大公約數,實現共贏。
4、基于價值特征要素的世界文化遺產保護管理
價值特征要素是指那些傳遞和顯示突出普遍價值的遺產組成元素、過程或特性。國際上的優秀案例都注重對價值特征要素的認定。價值特征要素已納入世界遺產管理體系,并成為定期報告中的核心目標,還成為監測系統中的關鍵依據。
5、系列遺產整體價值認知方法
系列遺產是世界遺產的重要組成部分。系列遺產的突出普遍價值有且只有一個。從價值生成方式來看,系列遺產可分為“先天事實類”和“后賦概念類”兩種。課程結合案例,講解了這兩類系列遺產申報中不同的技術路線和系列遺產的保護管理。
6、近代建筑的保護與利用
課程以中國近代建筑的風格和發展歷史,以及對近代建筑的價值判斷為主要內容。然后結合“北京勸業場舊址”“鼓浪嶼日本領事館舊址”“青島基督教堂”“鼓浪嶼廖家別墅”四個案例,講述了近代建筑保護和利用的理念和原則。
(四)突出監測預警,強調風險防范
1、中國世界文化遺產監測預警體系的建設與發展
課程講解了中國世界文化遺產監測預警的背景和意義,指出世界文化遺產監測預警本質上屬于預防性保護和風險管理,然后講解了中國世界文化遺產監測預警的發展歷程和總平臺的建設,以及中國世界文化遺產的可持續發展。最后以12個遺產監測案例講解了中國世界文化遺產監測預警體系的建設與發展。
2、故宮的世界遺產監測
監測是世界遺產體制的核心,最終目標是檢查突出普遍價值是否得到了有效的保護。監測不僅要衡量管理體制的效能、文化遺產的狀況,還要評估遺產的社會價值。故宮的世界遺產監測要搞清楚故宮的遺產本體包含哪些物質實體,導致遺產本體損傷的自然因素和人為因素,最有效的遺產監測方式,以及監測的目標和監測規劃。
圖7:遺產監測內容框架
(五)豐富培訓形式,搭建交流平臺
為豐富課程組織形式,加強理論和實踐的結合,培訓班還實地在遺產地現場開展教學。學員觀摩了遺產保護修復實例——漱芳齋、倦勤齋,以及保護修復場所——故宮文物醫院,就故宮博物院的不可移動文物保護和可移動文物保護與專家進行交流,就相關問題隨時思考與提問。在故宮文化資產數字化應用研究所領略了數字故宮的成果和魅力。培訓班搭建專家與學員以及學員之間的互動交流平臺,在交流座談環節中,學員們暢談了此次培訓班的收獲、感想和對培訓班的建議。學員表示,此次培訓班匯聚了國內高水平的專家,將理論與實踐結合貫通,授課教師的講課方式各不相同,但各有專業和特色,都以獨特的視角展現了他們對于世界遺產保護管理的認識和思考,并分享了相關實例的經驗總結。學員提出,通過參加此次培訓班,對于世界遺產保護管理產生了系統的認知,建立了科學的保護理念,產生了強烈的使命感和責任感,促進他們將所學應用到工作當中。
文/王東 圖/余寧川